為什么父母越不講道理,孩子反而越優(yōu)秀?
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編輯 : 大寶
發(fā)布 : 05-23
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▲ 點擊上方 “曉敏青春說 ” → 點擊右角“...” → 點選“設為星標 ★ ”思想家盧梭說,世界上有三種教育方式最無用:講道理、發(fā)脾氣、刻意感動。講道理排第一,也是最最無用的教育方式。愛講道理的父母養(yǎng)不出優(yōu)秀的孩子沒人喜歡被說教,尤其是青春期的孩子,特別排斥父母“講道理”。原本可能并沒有那么抵觸,但往往父母一講道理,就偏偏要對著干了。這種現(xiàn)象,在心理學上被稱為“逆反心理”。很多家長都為孩子拖拉不寫作業(yè)感到頭疼,而大多數(shù)人的解決方法,都是說教:不斷強調學習的重要性,要求孩子必須完成所有作業(yè)才能做其他的事情。父母的理念無可厚非:孩子已經長大了,應該能明事理了,耐心和他講,他能聽進去??蓢L試下來才發(fā)現(xiàn),孩子根本不吃這一套。事實上,孩子并不是不明白道理,而是當父母過度強調道理或者采用一種權威的、命令式的溝通方式時,孩子會感覺自己的自主性和個性被忽視,從而產生了強烈的抵抗情緒。這個時候,即便孩子知道學習很重要,也還是會選擇故意拖延或是拒絕寫作業(yè)。因為他覺得自己的興趣和選擇被剝奪了,所以要通過反抗來表達不滿!同樣的,還有穿衣打扮。父母從場合、天氣等因素考慮,經常會用一大堆看似充分的理由說教孩子。但孩子很可能會反其道而行:你讓他多穿點他偏少穿,你讓他把頭發(fā)剪短他偏留長。這都是對父母溝通方式的一種反抗,表達自己的獨立性、選擇權和控制感。孩子出現(xiàn)這種“應激反應”,其實是一種自我保護機制。因為被說教,意味著被否定。而當孩子不被認可,不被看見的時候,他的內心能量就會變得很低很低。即便父母自認為說得多有道理,孩子也一點都聽不進去,只會想逃避、抵觸、擺爛……你說別玩手機我偏要玩;你說抓緊寫作業(yè)我偏不寫;你說不好好讀書沒前途我偏不信……到最后,父母會發(fā)現(xiàn),自己盡心盡力付出了那么多,孩子卻與自己的初衷“背道而馳”……為什么會這樣?我的孩子怎么了?我究竟該怎么辦?困惑感與無力感,接踵而至。父母不講道理孩子才會更優(yōu)秀心理學上有一個著名的“73855定律”。在人們進行語言交流的時候:55%的信息是通過視覺傳達的,如手勢、表情、肢體語言、儀態(tài)等等;38%的信息是通過聽覺傳達,如說話的語調、聲音的抑揚頓挫等等;剩下只有7%來自純粹的語言表達。也就是說,如果我們一味地和孩子講大道理,他最多只能吸收7%。典型的出力不討好。想要和孩子形成有效溝通,父母要做的第一件事,一定是管住嘴巴,千萬不要急著輸出。而當你放下焦慮,不再急著想要解決問題的時候,你會發(fā)現(xiàn),問題反而能更妥善地解決。心理學家皮亞杰說過:孩子只能從自己出發(fā)看世界。父母與其站在自己的角度說教,不如站在孩子的角度去引導他把事情處理好。比如孩子沒考好,如果你一味說教,說孩子不用心不努力,說孩子不懂得體諒父母……非但不能激發(fā)他的學習動力,反而會讓他覺得學習是為父母而學,因而變得更加反感、抵觸、沒有動力。但如果你能引導孩子明白學習是自己的事,并且讓他自己對結果負責,那么反而會激發(fā)起孩子的主觀能動性。正面管教中有句話說得特別好:“只有當孩子感覺更好的時候,他才能做得更好?!敝挥挟敻改阜畔赂吒咴谏系恼f教,給予孩子尊重和認同,孩子才能獲得自信,變得越來越好。父母做好這些事是留給孩子最好的財富心理學上有一個“超限效應”,即刺激過多、過強或作用時間過久,會引起極不耐煩或逆反的心理現(xiàn)象。所以,聰明的家長不會頻繁地和孩子講道理,而是會做好這些事,潛移默化地影響孩子。1、以身作則,身教大于言傳孩子更傾向于效仿父母的行為,而非僅僅聽從口頭上的建議。因此,講道理,不如做榜樣。比如,我們若是希望孩子養(yǎng)成閱讀的習慣,比起反復強調讀書的重要性,不如自己拿起書本,沉浸在閱讀中,更能激發(fā)孩子對讀書的興趣。2、少說“但是”,多說“而且”“但是”意味著否定,剛夸完孩子,來一句“但是”,鼓勵的話全都白講了??梢栽囍嘤谩岸摇眮磉M行遞進,既有鼓勵,又有期待。比如,孩子語文考得不錯,但數(shù)學沒考好。不要說:這次語文很好,但是數(shù)學還要加把勁。應該說:這次(不但)語文很好,(而且)學習勁頭也很足,只要保持下去,相信拿下數(shù)學也不是難事!3、給予選擇權,培養(yǎng)自主性當你覺得必須要講道理的時候,可以講,但也要允許孩子不愿聽。不要覺得自己是父母,講的話就是絕對真理,孩子必須要服從。只有給予孩子選擇權,才能培養(yǎng)他的積極性和自主性,才能讓他學會自己承擔結果。愛爾蘭著名詩人葉芝說:“教育不是灌輸?shù)倪^程,而是點燃火焰。”作為父母,我們要做的,一定是用愛讓孩子對生活永葆熱情,而不是早早就冷了他的心。如果您的孩子進入青春期,出現(xiàn)厭學、抑郁、沉迷手機等問題,可以和我們的老師聊一聊,我們會第一時間幫您解答困惑~和老師詳聊