10歲高考16歲讀博的張炘煬,智商與韋神比肩,現(xiàn)在卡里只剩幾千塊
望子成龍望女成鳳是絕大多數(shù)家長(zhǎng)的共識(shí),在教育方面不遺余力,就想讓下一代考上名牌大學(xué),然后考研讀博,留在一線大城市里成家立業(yè)。不過(guò)有些家長(zhǎng)忽視了應(yīng)試教育不是教育的全部,學(xué)校不光是教書(shū)之地,也是育人的凈土。家長(zhǎng)放棄自己的人生,把全部希望都?jí)涸谧优砩?,只講學(xué)習(xí)不講做人,凡事大包大攬,勢(shì)必會(huì)得到反噬。神童張炘煬的教育經(jīng)歷,堪稱(chēng)當(dāng)下家長(zhǎng)的反面教材。10歲高考16歲讀博的張炘煬,智商140與韋神比肩,現(xiàn)在卡里只剩幾千塊現(xiàn)如今各所985大學(xué)都開(kāi)設(shè)了少年班,對(duì)于各地智商超群的學(xué)生進(jìn)行特招,讓他們能夠更快學(xué)以致用,不至于在普通教育模式中荒廢天賦。不過(guò)這樣的事,在20年以前卻是比較罕見(jiàn)的。遼寧盤(pán)錦曾經(jīng)出過(guò)一位神童張炘煬,上小學(xué)后就不斷跳級(jí),一直跳到高中,10歲就參加高考拿到了505分,相當(dāng)于4年時(shí)間就學(xué)完了小初高12年的課程。據(jù)他自己介紹,他的智商有140,和韋東奕、柳智宇屬于同一水平。雖說(shuō)當(dāng)時(shí)以這個(gè)成績(jī)考不上985、211,頂多能去一所二本院校,不過(guò)家長(zhǎng)還是覺(jué)得讓他去讀大學(xué),不再?gòu)?fù)讀。當(dāng)他被天津工程師范學(xué)院錄取時(shí),成了史上年紀(jì)最小的大學(xué)生。學(xué)校把他當(dāng)成重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象,特派一位導(dǎo)師專(zhuān)門(mén)帶他。學(xué)校本來(lái)計(jì)劃讓他大四畢業(yè)后去德國(guó)留學(xué),那邊在神童培養(yǎng)方面更有經(jīng)驗(yàn)。張炘煬父母讓他大三就考研,還真被北京工大錄取了,他又成了年紀(jì)最小的碩士生。3年后張炘煬考上北京航空航天大學(xué)的博士,那時(shí)他還曾經(jīng)因?yàn)楸聘改冈诒本┵I(mǎi)房而火上熱搜。沒(méi)想到讀博期間他遇到難題,頻繁更換研究課題,用了8年時(shí)間才達(dá)到北航博士畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn),發(fā)表2篇SCI。畢業(yè)后在寧夏師范學(xué)院當(dāng)了一段時(shí)間外聘教師,就辭職了,現(xiàn)在在上海和朋友靠接項(xiàng)目為生,沒(méi)有固定收入,經(jīng)常需要父母接濟(jì),卡里只剩幾千塊,令人唏噓。張炘煬生活習(xí)慣很像韋東奕,為何二者差距不是一星半點(diǎn)兒?張炘煬的童年是精彩的,現(xiàn)在卻是佛系的,難免會(huì)讓人有些失望,他本人對(duì)目前無(wú)業(yè)一身輕的狀態(tài)卻很知足。曾經(jīng)讀大學(xué)期間的他,對(duì)成功的定義是有車(chē)有房,所以才逼家長(zhǎng)在北京買(mǎi)房,這樣讀博后才能在北京扎根,否則他覺(jué)得沒(méi)有房子博士讀了也不能留在北京。當(dāng)時(shí)很多人對(duì)他的想法褒貶不一,說(shuō)他自私,父母為了培養(yǎng)他工作都舍棄了,他卻不知足,過(guò)后看他的眼光還是很超前的。如果那時(shí)父母真的在北京買(mǎi)房,現(xiàn)在房?jī)r(jià)至少翻了5倍,一家人都能留在北京,當(dāng)時(shí)他讀博期間的心態(tài)可能也就截然不同了?,F(xiàn)在的他說(shuō)話仍舊是很孩子氣,生活上還需要家長(zhǎng)照顧,包括經(jīng)濟(jì)資助和收拾衛(wèi)生。他人很瘦,也不愛(ài)吃肉,出門(mén)帶一個(gè)塑料水瓶,和韋神十分相似。張炘煬表示,自己雖然也是應(yīng)用數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)的博士,但是數(shù)學(xué)造詣還是很低,韋神比他更熱愛(ài)數(shù)學(xué)。二人智商不分上下,也都對(duì)數(shù)學(xué)感興趣,之所以差距這么大,與家長(zhǎng)的引導(dǎo)方式密不可分。韋神的生活習(xí)慣完全是家族傳統(tǒng),淡泊名利,崇尚節(jié)儉,他研究數(shù)學(xué)不是為了學(xué)歷和收入,完全是興趣使然。張炘煬的父母,大包大攬,干涉他的學(xué)習(xí)計(jì)劃,只講學(xué)習(xí)不講做人,盲目跳級(jí)如同揠苗助長(zhǎng),完全無(wú)視其他人的建議,如今才進(jìn)退兩難。張炘煬大學(xué)老師的建議,適用于所有年輕人張炘煬曾經(jīng)的大學(xué)老師,現(xiàn)在上交大張躍輝教授對(duì)這位特殊的學(xué)生感覺(jué)很可惜,父母的過(guò)度干涉讓他一直無(wú)法成長(zhǎng),表面上反抗父母實(shí)際上卻一直有所依賴(lài)。雖說(shuō)他的父親是公務(wù)員,母親是小學(xué)老師,但是他們并不懂如何做科研,卻一直亂出主意。張教授現(xiàn)在最想對(duì)張炘煬說(shuō)的是,他即便是能展翅翱翔的飛機(jī),可一直在跑道上滑行,從未真正飛起來(lái)過(guò)。如今已經(jīng)28歲了,最需要做的就是果斷選擇。想要繼續(xù)從事數(shù)學(xué)研究,就專(zhuān)心攻克導(dǎo)師發(fā)給他的課題,要是覺(jué)得在科研領(lǐng)域江郎才盡就趁早另謀高就。張教授表示,以他的聰明才智做什么都大有可為,現(xiàn)在最需要做的就是不要躺平。很多學(xué)者都是五六十歲才博士畢業(yè)的,一樣在行業(yè)內(nèi)聲名遠(yuǎn)播?,F(xiàn)在才20多歲,努力都還來(lái)得及。不得不說(shuō),老師對(duì)他的建議,遠(yuǎn)比父母更加客觀。這句話不僅適用于張炘煬,也適用于所有和張炘煬一樣處于迷茫期的大學(xué)畢業(yè)生們。上學(xué)時(shí)候努力的目標(biāo)就是不斷升學(xué),畢業(yè)后沒(méi)了目標(biāo)就不知道該往哪走了。只要繼續(xù)努力,拒絕躺平,早晚一天會(huì)離開(kāi)跑道飛向蒼穹。今日話題:如何看待張炘煬現(xiàn)在的處境?歡迎在評(píng)論區(qū)留言討論。如果你喜歡這篇文章,歡迎分享和收藏!更多精彩內(nèi)容就在下一期。(圖片來(lái)源于網(wǎng)絡(luò),如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系刪除)